子どもたちの夢（ゆめ）を現実（げんじつ）にする学校
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愛媛県では、３月下旬の大規模なクラスター発生以降、感染力の強い変異体が主流となり、県内はかつてなく感染リスクが高まっています。このため、４月８日から県の警戒レベルが最も高い、「感染対策期」に引き揚げ、感染防止対策を強化します。
（以下、県から）
１ 実習等教育活動について
〇 身体接触を伴う体育や、合唱・管楽器演奏・調理実習等の授業については、児童生徒等同士が接近・接触する状 態で、大きな声を出したり、マスクをはずしたりする場面のある感染リスクの高い活動について、時期を変更するなどし、当面実施しない。
２ 部活動について（一部）
〇 練習試合等の対外交流（県外遠征、県内校との交流等）は禁止する。
〇 用具等については、使用の前後に消毒をするとともに、児童・生徒間で不必要に使い回しをしない。
〇 部室等の利用については、短時間とし、一斉に使用しないこと。
など
愛媛県では、３月下旬の大規模なクラスター発生以降、感染力の強い変異体が主流となり、県内はかつてなく感染リスクが高まっています。このため、４月８日から県の警戒レベルが最も高い、「感染対策期」に引き揚げ、感染防止対策を強化します。
（以下、県から）
１ 実習等教育活動について
〇 身体接触を伴う体育や、合唱・管楽器演奏・調理実習等の授業については、児童生徒等同士が接近・接触する状 態で、大きな声を出したり、マスクをはずしたりする場面のある感染リスクの高い活動について、時期を変更するなどし、当面実施しない。
２ 部活動について（一部）
〇 練習試合等の対外交流（県外遠征、県内校との交流等）は禁止する。
〇 用具等については、使用の前後に消毒をするとともに、児童・生徒間で不必要に使い回しをしない。
〇 部室等の利用については、短時間とし、一斉に使用しないこと。
など
２年生は総合的な学習の時間に「町たんけん」をしました。
地域の福祉施設や温浴施設、お店や郵便局などを訪問します。
それぞれの場所で説明を聞いたり、質問をしたりして、自分たちのまちについて
詳しく学んでいきます。そして、人と人のつながりが人々の生活や町を支えていることを
肌で感じていきます。子どもたちが大人になったときに、地域の一員として自分のできることを
しっかりと実践できる人に成長することをねらいとしています。
探検を終え、学校に戻ってきた２年生の顔は、とても充実した表情になっていました。
いい学びができた証拠です。
訪問に協力いただいた皆様、調整をしてくださったCSコーディネーターさん、
ありがとうございました。