子どもたちの夢（ゆめ）を現実（げんじつ）にする学校
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明日、１０月１０日（水）に行われる「歌いつごう日本の歌開催事業」のプログラムは、次のとおりです。
会場には、保護者席を設けておりますので、是非、今久保先生や子どもたちの歌を聞きに来てください。
１ 日時 平成３０年１０月１０日（水） ５校時（１３：３０～１４：１５）
２ 場所 屋内運動場
３ 支援者 （声楽家）今久保宏美先生、（伴奏者）越智清加先生
４ プログラム
⑴ 支援者による演奏
汽車ぽっぽ、青い目の人形、もみじ、赤とんぼ、待ちぼうけ、ふるさと
⑵ 児童による合唱
十五夜お月さん、弓削小校歌
⑶ リズム遊び、音遊び
おべんとうばこのうた、むすんでひらいて、なべなべそこぬけ、あんたがたどこさ、おちゃらか
⑷ 参加者全員による合唱
七つの子
明日、１０月１０日（水）に行われる「歌いつごう日本の歌開催事業」のプログラムは、次のとおりです。
会場には、保護者席を設けておりますので、是非、今久保先生や子どもたちの歌を聞きに来てください。
１ 日時 平成３０年１０月１０日（水） ５校時（１３：３０～１４：１５）
２ 場所 屋内運動場
３ 支援者 （声楽家）今久保宏美先生、（伴奏者）越智清加先生
４ プログラム
⑴ 支援者による演奏
汽車ぽっぽ、青い目の人形、もみじ、赤とんぼ、待ちぼうけ、ふるさと
⑵ 児童による合唱
十五夜お月さん、弓削小校歌
⑶ リズム遊び、音遊び
おべんとうばこのうた、むすんでひらいて、なべなべそこぬけ、あんたがたどこさ、おちゃらか
⑷ 参加者全員による合唱
七つの子
国語や社会の学習でタブレットを活用し、調べ学習に取り組んでいる学級が多くありました。教科書だけでは分からないことも、タブレットを使うことで自分のペースで深く調べられるのが魅力です。
調べたことを発表する場面では、子どもたちは自信を持って、堂々と挙手して発表する姿が見られました。自分で調べた知識を伝える喜びや達成感が、学習への意欲をさらに高めているようです。